Teifoc nos trae el Castillo tres planos.

De los juguetes de construcción  este es uno de los más originales y además ecológico. Las piezas son de barro cocido y cemento hecho con arena fina y polvo de maíz. Con este juego los niños podrán simular ser verdaderos arquitectos, en la caja se incluye todo lo necesario para realizar la construcción: ladrillos, tejas, cemento, ventanas, puertas, planos,  etc. A diferencia de otros juegos de construcción en el que sólo se colocan las piezas, con Teifoc los niños tendrán que preparar su mezcla de cemento con su pala, su cubo y su gaveta e ir colocando uno a unos los ladrillos. Una vez que la construcción este acabada se deja secar y pueden jugar con ella todo lo que deseen. Pero si lo que quieren es hacer otra nueva construcción, lo único que tendrán que hacer es introducir el castillo en agua y volver a utilizar su imaginación.
  En general los juegos de construcción son los que prefiero cuando me siento con mis niños, por que permiten que utilicen su lado más creativo y al mismo tiempo me alienta a compartir el mio con ellos

La caja incluye 329 ladrillos, 1 puerta, tejas, 1 ventana, 1 plataforma, 500gr. de cemento.


Edad: 6 a 12 años
Este juego estimula:

• concentración
• creatividad
• cooperación ( si se juega entre varios)

Aprende a multiplicar con 3x4 Zas

                                

Siempre buscamos nuevos métodos para que  los niños aprendan de una forma divertida. Las tablas de multiplicar es uno de esos conceptos  que o les encanta aprender o lo detestan. Si lo que quieres es que se interesen por aprender este juego te gustara. 

Primero tienen que calcular  y después... ¿Quien será el más rápido en atrapar la respuesta?

Se elige una flor y su correspondiente tabla de multiplicar. A continuación se tira el dado. Ahora se tiene que multiplicar el número del dado por el de la flor. El más rápido en golpear con el matamoscas la mosca con el

resultado correcto, recibe de premio una mosca de madera. La meta del juego es ser el primero en reunir ocho moscas de madera.

Si se consideran  expertos mosqueteros  hay una variante para que el juego no finalice. Se ponen las 42 moscas en el centro de la mesa. Para esta variante no son necesarias las flores, de manera que permanecerán dentro de la caja. Ahora se juega con los dos dados: multiplicáis los números de ambos dados.

¿Quién acepta este desafío para poder ostentar el título de pequeño genio de las tablas de multiplicar en la historia de las moscas?

Edad: 8 a 99 años

Este juego estimula:

• Observación
• Reacción rápida
• Adición

    

Juego de cooperación. El cuervo y el juego de las frutas

Trabajar en equipo es una cualidad importante y no la fomentamos mucho en nuestros niños, por eso os recomiendo este juego. En él, los jugadores intentarán recolectar las frutas de los árboles, antes de que el cuervo logre robarlas. Maduras, crujiente cerezas, manzanas jugosas, peras y ciruelas dulces deliciosas cuelgan en los árboles. El cuervo sabe perfectamente cual es  el fruto que está maduro. Por tanto, la fruta se recoge rápidamente antes de que el cuervo pueda llevársela.
La fruta ha de repartirse entre los árboles del tablero. Cada jugador coge una cesta para la fruta, en el caso de que sean más de cuatro, compartirán varios niños una cesta.

Desarrollo del Juego:¿Qué color ha salido?
• Si sale el color rojo, amarillo, verde o azul: El niño recolecta una fruta del color correspondiente y la pone en su cesta. Si ya no quedan frutas del color que ha salido en el dado,el turno pasa al siguiente jugador.
• Si sale la cesta de la fruta se pueden coger dos frutas de cualquier árbol y ponerlas en la cesta.
• Si sale el cuervo:Se colocará una pieza del puzzle en el sitio correspondiente del tablero.

Fin del Juego:
Si los jugadores consiguen recolectar todas las frutas antes de que el puzzle del cuervo se complete, los jugadores ganan contra el cuervo.
¡Juntos han sido más rápidos que el cuervo glotón!

Un juego cooperativo de  2 a 8 jugadores . Disponible con el embalaje en  Inglés.

Edad: 3 a 6 años

Este juego estimula:

• Colores / Formas
• Cooperación
• Precisa las funciones del motor

Dibuja tus propios superhéroes

Podrán  crear tantos superhéroes como quieran, unos valientes, otros heroicos, fuertes, como su imaginación se lo permita. Esta caja de Djeco les ayuda a realizar sus superhéroes de una forma fácil y divertida, el resultado siempre es muy original y satisfactoria. Además los podrán colocar en distintos sitios y escenarios para que su imaginación y creatividad no paren.

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Juegos para cumpleaños

Preparar una fiesta para los niños es todo un evento. La merienda, el pastel , los regalos , los juegos, etc. Por eso te facilitamos una lista de juegos para poder realizar en el exterior. Además podrás ver más juegos en la sección de juegos para cumpleaños.

EL ANILLO PERDIDO


Jugadores: mínimo 8
Material: una cuerda y un anillo
Edad: desde 5 años
Desarrollo:
Los jugadores en círculo sujetan con las manos una cuerda atada por sus extremos formando un círculo cerrado. Antes de atar la cuerda, se pasa un anillo. Uno de los jugadores junto con la cuerda, coge el anillo. En el centro del círculo habrá un jugador cuya misión es adivinar dónde se encuentra aquél. Los jugadores, van acercando sus manos sin dejar la cuerda y deben de pasárselo unos a otros sin que el de en medio se dé cuenta.
La finalidad del juego será que el anillo llegue, sin ser descubierto, al mismo jugador que lo tenía al empezar. Tanto lo pueden pasar de derecha a izquierda como al revés. Si el del centro logra localizar el anillo, pasará a cambiar su sitio con quien lo tenía al ser descubierto, y se vuelve a empezar.


MONA RABONA
Jugadores: de 8 a 15
Material: Ninguno
Edad: desde los 5 años
Desarrollo:
Un terreno limitado. Uno de los niños hará de mona. Los niños echarán a correr para que la mona no los toque, mientras le van cantando:
Mona rabona,
un cuarto me debes.
Si no me lo pagas
mona te quedes
El niño que sea tocado por la mona, ocupará el lugar de ésta a partir de entonces.


EL CHIVATO
Jugadores: más de 5
Material: pañuelo por jugador para los ojos y una campanita ataa a un cordel
Edad: desde 5 años
Desarrollo:
Todos los jugadores con los ojos vendados, menos uno que llevará una campanita atada a un pie de forma que la vaya arrastrando y así poder ser oído por sus perseguidores. El campo ha de ser limitado y sin obstáculos y el jugador de la campanita estará siempre en movimiento. Se trata de que los jugadores de los ojos vendados lo persigan y traten de cogerlo y él, lógicamente, trate de evitarlo. El primero que lo toque, cambia de sitio con el de la campana.



LAS AVES VUELAN
Jugadores: de 5 a 15
Material: Ninguno
Edad: desde 5 años
Desarrollo:
Los niños colocados frente al que dirige sin orden determinado. Éste irá nombrando animales añadiendo detrás del nombre “El... vuela muy bien”. Si el animal que ha nombrado es un ave, los niños inmediatamente menean los brazos y manos imitando el volar de un ave, mientras van piando y saltando. Si el animal nombrado no es un ave, se quedarán quietos en su sitio y verán de initar la voz del animal nombrado. Cualquiera que vuele al nombrar un animal que no es un ave, queda fuera del juego. Y si no vuela al nombrar a un ave, también. Se puede acordar que quede eleminado a las tres flatas, para que el niño pueda jugar más rato.


PISAR LAS SOMBRAS
Jugadores: de 5 a 10
Material: ninguno
Edad: desde 5 años
Desarrollo:
Para ser jugado en un día soleado. Se ha de escoger a uno de los niños para que haga de pisador. Delimitar un campo no demasiado amplio. El pisador ha de perseguir a sus compañeros de juego, tratando de pisar su sombra, por lo que a éstos les está prohibido quedarse parados ni quedarse adosados a ningún lugar que les proteja. Al pisar la sombra de un perseguido, éste o queda fuera de juego o bien sustituye al pisador. En el primer caso, el último jugador al que se le pise la sombra, pasará a ser pisador.


PARQUE CURIOSO
Jugadores: de 8 a 12
Material: ninguno
Edad: desde los 5 años
Desarrollo:
Campo de juego no demasiado amplio. Dentro de él hay unos conejitos que corren alegremente a la pata coja. Se introduce un zorro que se los quiere comer y que corre en cuclillas, lo que le dificulta la carrera. Su misión es la de tocar a algún conijito. Si lo consigue, éste se convierte en el acto en zorro, que ayudará a cazar conejitos. Al final han de ser todos zorros.